华东教育网

首　　页	教育新闻	中心动态	课题管理	成长校园	学生心理	教师心理	心理百科	名师介绍	会员单位
教育杂志	教学科研	课程改革	语文资源	数学资源	英语资源	信息技术	音体美劳	活动科学	教育论坛

共享资源

　　精彩课例

　　教学论文

　　教案设计

　　试卷下载

　　精彩课例

　　教学论文

　　教案设计

　　试卷下载

　　精彩课例

　　教学论文

　　教案设计

　　精彩课例

　　教学论文

　　教案设计

　　精彩课例

　　教学论文

　　教案设计

　　精彩课例

　　教学论文

　　教案设计

　　试卷下载

现在位置：华东教育网->共享资源 ->数学资源 ->精彩课例

精彩课例

· 黄爱华课例——循环小数	10-27
· 让小学数学学习回归生活──“最小公倍数”教学片段及反思	7-2
· 商不变的规律	7-2
· 华应龙课例——百分数的意义和写法	7-2
· 华应龙教育教学艺术系列报道之七－－问题由学生提出	7-2
· 华应龙教育教学艺术系列报道之六－－不妨听听自己的	7-2
· 华应龙教育教学艺术系列报道之五－－课堂因差错而精彩	7-2
· 华应龙教育教学艺术系列报道之四－－评价不是筛子而是“泵”	7-2
· 华应龙教育教学艺术系列报道之三——“导误”导出真探究	7-2
· 华应龙教育教学艺术系列报道之二－－“刷新”赋予教学生命力	7-2
· 华应龙教育教学艺术系列报道之一－－巧搭数学与生活之	7-2
· 以美寓真，互动生成	7-1
· “可能性”教学实录与评析	7-1
· 观察、操作、交流、发展──四边形	7-1
· 数学多棱镜	7-1
· 大数的认识复习课	7-1
· 让数感“生根”──《11～20各数的认识》教学案例与反思	7-1

上一页下一页共17条共1页第1页跳至第页

◆ 搜索 ◆

◆ 编辑推荐 ◆

·让小学数学学习回归生活──“最小公倍数”

·华应龙课例——百分数的意义和写法

·华应龙教育教学艺术系列报道之七－－问题由

·华应龙教育教学艺术系列报道之六－－不妨听

·华应龙教育教学艺术系列报道之五－－课堂因

·华应龙教育教学艺术系列报道之四－－评价不

·华应龙教育教学艺术系列报道之三——“导误

·华应龙教育教学艺术系列报道之二－－“刷新

·华应龙教育教学艺术系列报道之一－－巧搭数

·以美寓真，互动生成

Copyright © 2006 hdedu.org.cn All rights reserved
鲁ICP备06015403号华东教育网版权所有

服务热线　QQ：411304485　E_mail:hdedu@163.com

华东教育网